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Grafite no CEU Parque Bristol orgulha comunidade da região

Resquício da 11ª Virada Sustentável, o grafite entregue no CEU Parque Bristol é motivo de orgulho para educadores, alunos e moradores da região. O desenho mostrado em um dos muros da escola tem diversos significados e mexe com a imaginação de quem vê-lo, causando impacto e extrema curiosidade.
Criada pelos artistas Mena e Georgia Cardoso, a arte expressa a imagem de uma mulher olhando para o alto, com uma criança ao ventre, tendo ao seu redor o contato com a natureza, demonstrado por borboletas e cactos. Mas quem vê apenas isso está equivocado. A representatividade da obra é mais complexa.
“É uma imagem com contextos de propriedades mas também lúdicos. Existe uma imagem de um conceito e questões de imaginação. O painel representa a cura ancestral, do corpo e do espírito, o equilíbrio que a gente precisa ter entre os dois. Demonstra sabedoria milenar, através das parteiras, benzedeiras, que exalam ervas mágicas para fazerem a cura”, explica Andréia Guilherme, coordenadora de ação cultural do CEU Parque Bristol.
A simbologia da natureza também é contextualizada através de uma explicação simples, mas que em um primeiro contato com a imagem, pode passar desapercebida. “As borboletas representam a transformação e as três estrelas representam a força da vida, Na obra, também foram usadas sete cores sagradas e uma técnica de grafismo denominada Vírgulas da Vida”, completa a coordenadora.
Os trabalhos de grafismo foram realizados em CEUs de toda São Paulo por vinte dias (2 ao 22 de setembro) durante a Virada Sustentável. Os temas eram diversos. E a unidade do Parque Bristol escolheu o “amor”, através da sustentabilidade. A escola pretende usar outros espaços dentro da unidade para novas obras de grafite, que serão retratadas em parceria com os núcleos culturais e esportivos da unidade, e devem ter outras temáticas.
“Esse desenho serve também como um incentivo. Não só o que pode representar a imagem, mas a criança pode olhar e despertar a sua curiosidade, aprender a desenhar, tirar a parede do cinza e fazer uma expressão de arte. Uma provocação saudável, espontânea. Quantos alunos estão transitando em nosso complexo ou até mesmo na comunidade, que apreciam isso e pensam que também gostariam de fazer algo igual? Tem o lado pedagógico mas também o espontâneo, de surgir um processo criativo, plantar uma semente”, opina Adriano Bejar, coordenador de projetos culturais.
Pela grandiosidade da obra, é possível vê-la até mesmo do lado de fora da unidade. E a população do bairro aprovou a beleza da imagem. Não são poucas as vezes que pessoas passam por ali e parar para fotografar o desenho. Em toda São Paulo, foram 4.482 metros quadrados de grafites realizados nos espaços destinados pelos CEUs. Cada uma dessas obras foram elaboradas por artistas criados na região da mesma unidade.

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